Entradas

Mostrando entradas de octubre, 2017

Fotografíes dels grups.

Imagen
En esta entrada podeu trobar les fotografíes que es van realitzar mentres es realitzava el taller. Novament, moltes gràcies a tots! I esperem que el taller vos agradara, vos ho passàreu bé i aprenguéreu coses noves com l'existència del croma o que si es treballa en equip, poden aconseguir-se grans metes. Grups 1- 6: Frozen. Grups 4-2 : Peter Pan. Grups 3-5 : Blancaneus.

Peter Pan, Frozen & Blancaneus.

Imagen
Al taller de cine o també anomenat 'set de gravació' es van realitzar tres pel·lícules Disney amb tres escenes marcades per tres emocions distintes: Ira, felicitat i tristesa. La intenció del taller és que els alumnes conegueren la técnica anomenada croma, que treballaren les emociones i a més, que interpretaren utilitzant la imaginació més el treball en equip gràcies als altres rols que van adoptar els alumnes que no eren els personatges (director, narrador, guionista, etc). La Blancaneus. Les tres escenes treballades per a aconseguir la pel·lícula (o el curt) de Blancaneus són: 1. La reina malvada parla amb l' Espillet Màgic, preguntant-li qui és la més bella de tot el regne. L' Espellet Màgic mostra a Blancaneus. (Ira) 2. Els set nans i Blancaneus estan cantant i divertint-se en la casa d'aquesta. (Felicitat) 3. La Reina Malvada, camuflada com una anciana, li dóna a Blancaneu la poma. La jove es desmaia i els nans ploren fins que el Prín...

Benvinguts al taller de fotografía.

Imagen
De què tracta el taller? El taller tracta d ' utilitzar el croma per a la creació de diferents escenes, concretament tres, de tres pel·lícules de Disney. En el taller es van utilitzar tres teles verds perquè foren el croma i així crear la separació de les  tres emocions: Ira, tristesa i felicitat. La intenció del taller és ensenyar als alumnes la funció del croma, convertint-la en una ferramenta TIC i permetent-los treballar les emociones d'una forma distinta: interpretant-les.  Així mateix, el fet d' utilitzar tres pel·lícules Disney que probablement els alumnes ja coneixen ens permet que podem centrar-nos en la creació i interpretació de les escenes remarcant les emocions en cada una d' elles. A més, els alumnes van aprendre que per a la realització d'unes pel·lícules o d' escenes no sols es necessiten als actors que interpreten als personatges, sinó també a moltíssima gent darrere que s' encarreguen de que tot isca com deu: Directors, ...